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怎么学文化?比如这次参观张良庙,我这里刚犯嘀咕,前边已经有人问
声:
周恩来忽然笑了,双手抱臂,把脸仰上天去笑
声:“哈哈,知
汉
我近在咫尺地看着他眺望着下车,眺望着立住脚,就那么保持眺望的姿态站了很久;双手环抱
前,肩膀随着
呼
起伏,一副久违了的神情,像游
终于回到故乡,带着静温无言的激颤要寻回遥远的记忆…“周副主席来过?”当时的副官老钟小声问。
我明白一些,却另生纳闷:张良只是帮助汉
祖刘
打天下,周恩来怀古,为什么不看汉
祖也不看更早的秦始皇,偏偏要看张良呢?
周思来已经下车。他一
面,我们这些警卫就本能地摸住腰间的德国20响快慢机,环绕着警卫在四周。
周恩来望我一
,还没说什么,另一名警卫已经跟着嘟囔:“我们那边关帝庙很多,关公是英雄。张良——?”
张良这个名字我好像听说过,却又不甚明白。你不要笑,我是放
娃
,不像现在的孩
都有学上。
前方轻烟缥缈,笼罩了一片建筑
。卡车停在了镇西。
惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风
;一代天骄成吉思汗,只识弯弓
大雕。俱往矣,数风
人
,还看今朝!”
当
泽东把秦皇汉武,唐宗宋祖乃至那位一代天骄统统踩于脚下时,周恩来又在想什么?
什么?
然而现在,面对一片自然山野,他却意满神动,柔情大发,用一
温和雅静的声音喃喃着:“留侯把荣誉利禄都抛在脑后,晚年就隐居在这里…”
他也不迷茫。他已经勇敢、自信、明智地选定了自己在中国革命和中国历史上的位置,并且当仁不让地在这个位置上
持奋斗到生命的最后一刻。
经宝
、凤县,卡车在崎顺的土石路上颠簸,午后驶
一
大山沟
。
拐过一
弯,卡车哼了一声,我听到有人嚷嚷:“苗台
镇!”
我们100多人纷纷
下车,心里不免纳闷:这一路多少古迹啊,从没说过看看。特别是在西安,住的时间长,名胜古迹又多,还不时有各方人士邀请,周副主席却一
末看。如今特意钻
这大山沟
来看什么古迹?不理解!
我的家乡在四川,远僻在中国内地而控揽了一条长江。我祖祖辈辈的双脚都是

于泥土中。在我12岁时,双臂已经像大人一样挥动起锄
。可是,军阀混战,更有帝国主义的炮舰和经济压力,沿着那
长江溯

到四川,于是,每年都有5万两以上的白银顺江
四川
中国。没有什么语言能够描绘
那社会的霉烂与五颜六
的罪恶和苦难,中国的命运像游丝一样缥缈。于是,12岁的我便扔下锄
抓起长矛大刀,参加了红军。那是1933年,参加红军后我才开始学文化。
沿途景致在悄悄发生变化。陕北
原受雨
侵蚀,形成塬、峁、梁、沟如大海一样波状起伏的地貌。
“走,看张良庙去!”周恩来率先朝山上走去。后来得知那儿叫紫柏山。他一向走得快,我们跟着常
吃力。
“周副主席,张良庙是谁呀?”
周思来摇摇
,没作声。在他最突
的特征——两

的黑眉
下,波光闪烁的两
显得
情脉脉,神思悠悠。
我是第一次见他这么动
情,印象太
了。此前他从来不曾这样,他属于那
善于驾驭
情的人。记得路经洛川时,国民党一名军长来拜见他。这位军长是周恩来在黄埔军校教过的学生,见面那一刻,军长叫了声“老师!”整个脸孔、嘴
和敬礼的手就都激颤起来,
情无法抑制地奔过来用双手枪握周恩来伸
的手。周恩来不那么
情外
;
情而不失常,亲切而不变态,关心而不形于
;那
从容似
,大度似海的风度直令我心灵震颤,立刻被迷住了。那时我还不明白这是人类文明的力量,我只
到他与我过去见过的所有人都有某些不同,虽然说不
不同在哪里?那一瞥目光,一个微笑,一次握手,一声问候、甚至举手投足都有着既生疏又一见如故的亲切
人的魅力。
那天,我们100多名工作人员和警卫人员,跟随周恩来,分别爬上3辆卡车,开始了艰苦的旅程。
“张良是古代一位英雄,帮助刘
打天下,统一全中国,建立了历史上著名的汉王朝。”周恩来一边登山,一边用通俗的语言作解释:“后人为他修的庙就叫张良庙。”
我顺他的目光望去,
一片青绿中
缀着八九座红
的庙宇式的建筑。正
觉茫然,周恩来已经挥起右手。他的右臂断过不久,有人说是跟江青赛
摔断的,有人说是跑
时,路边窜
条大黄狗惊了
摔断的,3个月前刚从苏联治疗回来,胳膊仍然伸不直,习惯地弯在
前;挥动时,半侧
和肩膀随着一动,好像全
用力,反而使他的动作凭添了一
分量和魅力。
“都下来吧。”车门开了,传来招唤:“去看古迹!”
而这里,山间原有的自然风貌仍然存在;仰面眺望,
柯争翠,万木葱茏。5月的
光下,在寂静的
气中
草的芬芳悄悄蒸腾,那些挡住视野的陡
岩石不时地闪
青
白
的反光。
登上授书楼时,我终于忍不住问:“周副主席,为啥要给张良修庙呢?”